FDO OLİMPİADASI (1,2,3,4,5,6)

FƏNLƏRİN DOSTLUĞU OLİMPİADASI
    • 10 JUL 20
    • 0
    Kiçik Yaşlı Uşaqlar üçün Proqramlaşma dilləri

    Kiçik Yaşlı Uşaqlar üçün Proqramlaşma dilləri

    Kiçik yaşlı uşaqlar üçün Proqramlaşma dilləri Professor Con Vu, Karnegi Mellon Universiteti İndi proqramlaşdırma tədris proqramlarının istər ibtidai, istərsə də yuxarı siniflərində oxu və yazı bacarıqları kimi vacib qabiliyyətlər sırasında yer almışdır. Bəzi valideynlər “Texnoloji sahədə işləməyən şagirdlərə proqramlaşdırma öyrətməyin nə mənası?” kimi sual verirlər. Fakt gələcəyə söykənir, harada işləmələrindən, nə etmələrindən asılı olmayaraq onlardan

    Davamını oxu →
    • 06 JUL 20
    • 0
    Nanotexnologiya nədir?

    Nanotexnologiya nədir?

    Professor Con Vu, Karnegi Mellon Universiteti Nanotexnologiya #oxumağadəyər #yüksəktexnologiyalar #nanotexnologiya Tələbələrimdən biri belə bir sual ilə mənə müraciət etmişdi: “Nanotexnologiya nədir? Nanotexnologiya elmi haqqında bir neçə məqalə oxumağıma baxmayaraq, bunu nə başa düşə bilmişəm, nə də bu elm haqqında təsəvvürüm yaranıb. Xahiş edirəm bunu daha sadə dil ilə və yaxud da misallar ilə izah edin. Rica edirəm, kömək

    Davamını oxu →
    • 06 JUL 20
    • 0
    Niyə kodlaşma?

    Niyə kodlaşma?

    Con Vu, Karnegi Mellon Universitetinin Professoru Niyə kodlaşma? Demək olar ki, hər sahədə texnologiyanın dominantlıq etdiyi bir dövrdə yaşayırıq. Yaşadığınız yerdən və ya gördüyünüz işlərdən asılı olmayaraq, çox yerlərdə, məsələn, İnternet, ağıllı evlər, ağıllı avtomobil, ağıllı şəhərlər və s. dən istifadə edərkən kompüterlər, smartfonlar və ağıllı cihazlardan yararlanmağı öyrənə bilərsiniz. Bu cihazlar internetə bağlanaraq digərləri

    Davamını oxu →
    • 18 JUN 20
    • 0
    STEAM MODEL DƏRS NÜMUNƏSİ

    STEAM MODEL DƏRS NÜMUNƏSİ

    Davamını oxu →

FDO Qeydiyyat

Əziz şagirdlər! FDO 10 üçün qeydiyyat başlamışdır.
  • 1. Ümumi müddəalar

    1.1. Bu Əsasnamə Olimpiadanın təşkil edilməsi və keçirilməsinin ümumi qaydalarını, eləcə də qaliblərin təyin edilməsi qaydalarını müəyyən edir.
    1.2. Olimpiadanın təşkili və keçirilməsi intellektual cəhətdən istedadlı və bacarıqlı 9-10-cu sinifdə oxuyan məktəblilərin üzə çıxarılmasına kömək edəcək.

     

  • 2. Məqsəd və vəzifələr

    2.1. Hədəf Kursları MMC (Hədəf Elm, Təhsil və Tədris Mərkəzi) keçirəcəyi III Fənlərin Dostluğu Olimpiadasının əsas məqsədi: iştirakçıların intellektual düşünmə qabiliyyətlərini stimullaşdırmaq, bacarıqlı və istedadlı məktəblilərə əlverişli şərait yaratmaq, onların gələcəkdə təhsil inkişafını və professional istiqamətləndirilməsini təmin etmək, ümumtəhsil məktəblərində təhsil alan uşaqlarda yaradıcılıq qabiliyyətini mədəniyyətini üzə çıxarmaq, məktəblilərdə tədris fənlərinin öyrədilməsində analitik düşüncə tərzini aşılamaqdan ibarətdir.

  • 3. Predmet və iştirakçılar

    3.1. Olimpiada Azərbaycan Respublikasının orta ümumtəhsil məktəbləri arasında keçirilir.
    3.2. Olimpiada iştirakçıları müsabiqədə fərdi şəkildə iştirak edirlər. Olimpiada iştirakçıları IX-X sinif şagirdlərindən ibarət olmalıdır.
    3.3. Olimpiadanın predmeti iştirakçıların bu əsasnamə ilə təyin edilmiş tədris fənləri üzrə inteqrativ test tapşırıqlarını müxtəlif günlərdə keçirilən birinci və ikinci mərhələlər üzrə qəbul edilən vaxt intervalında həll etmələridir.

  • 4. Olimpiadanın təşkilatçısı

    4.1. Olimpiadanın təşkilatçısı Hədəf Kursları MMC-dir.
    4.2. Olimpiada təşkilatçısı təmin edir:
    - Bütün Olimpiada iştirakçıları üçün bərabər və ədalətli şərait;
    - Olimpiadanın aydın və şəffaf şəkildə keçirilməsi.

  • 5. Keçirilməsinin təşkili

    5.1. Olimpiadanın həyata keçirilməsinin məqsəd, vəzifə və istiqamətləri strategiyasını müəyyənləşdirən ali əlaqələndirici orqan Olimpiadanın Təşkilat Komitəsidir (sonradan – Təşkilat Komitəsi). Təşkilat Komitəsinin hüquq və vəzifələri Əsasnamənin 9.1. bəndində verilmişdir. 5.3. Olimpiadanın konkret məlumatlandırma materialları ilə təminatını Olimpiada Təşkilat Komitəsi həyata keçirir. 5.4. Olimpiada Azərbaycan dilində keçirilir.

  • 6. İştirak qaydaları

    6.1. Olimpiadanın gedişində iştirakçılar aşağıdakı tədris fənlərinə uyğun bilik nümayiş etdirəcəklər: Azərbaycan dili və ədəbiyyat, ingilis dili, riyaziyyat, kimya, biologiya, coğrafiya, fizika, tarix və məntiq.
    6.2. Olimpiada iştirakçıları hazırda orta ümumtəhsil məktəblərində 9-10-cü sinifdə təhsil alan şagirdlərdən ibarət olmalıdır.
    6.3. Olimpiadada iştirak etmək üçün əvvəlcədən müəyyən olunmuş qaydada ümumtəhsil müəssisəsindəki Məktəb Olimpiada Təşkilatında qeydiyyatdan keçməlidir.
    6.4. Olimpiadada iştirak pulsuzdur.

  • 7. Olimpiadanın keçirilməsi

    7.1. Olimpiada bir mərhələdə keçirilir.
    7.2. Olimpiada keçirilən əraziyə şəxsiyyət vəsiqəsi və ya doğum haqqında şəhadətnamə və Olimpiadaya buraxılış vərəqi ilə daxil olmaq mümkündür. Otaqlarda yalnız Olimpiada Təşkilat Komitəsinin üzvləri və Olimpiada iştirakçıları ola bilər.
    7.3. Olimpiada iştirakçıları inteqrativ test tapşırıqlarını qəbul edilmiş vaxt ərzində yerinə yetirirlər.
    7.4. İnteqrativ test tapşırıqları yerinə yetiriləndən sonra hər bir iştirakçı kitabçasını nəzarətçiyə verərək zalı tərk edir.
    7.5. İştirakçıların 2 (iki) saat müddətində həll etdikləri 50 (əlli) inteqrativ test tapşırıqlarının nəticələri 5 (beş) gün müddətində doğru cavablar bazasından yoxlanılır. buraxılan olimpiada iştirakçılarının nəticələri Olimpiada Təşkilat Komitəsinin qərarı ilə təsdiqləndikdən sonra olimpiadanın rəsmi saytı vasitəsilə ictimaiyyata açıqlanır.
    7.6. Yekunlaşdırıcı nəticələr ikinci mərhələnin bitməsindən 1 (bir) gün sonra olimpiadanın rəsmi saytı vasitəsilə ictimaiyyata açıqlanır. Ballar eyni olduğu halda doğru cavablara yanaşma faizi nəzərə alınmaqla seçilir.
    7.8. Olimpada tapşırıqlarında səhv düzü aparmır.